近日,学校《中国海洋战略思想与实践概述》课程团队赴实践教学基地-国家海洋博物馆,开展了一场融合历史纵深、科技前沿与生态使命的大思政课现场教学。

从远古海洋展厅到今日海洋展厅,从郑和宝船模型前的“和平远航”研讨到北洋水师战舰残骸旁的“海疆经略”反思,指导老师依托展品,带领学生触摸海洋战略的历史根脉,感知海洋实践的当代力量,深刻理解“海洋生态保护”在国家海洋战略中的核心地位,清晰梳理出中华民族“向海而兴、背海而衰”的历史逻辑。“以前在课堂上抽象的‘海洋强国’概念,在看到郑和船队‘云帆高张’的复原场景时变得具体可感。”参与学生感慨道。

据悉,《中国海洋战略思想与实践概述》课程团队结合“大思政课”实践教学基地优势,创新构建“历史—科技—生态”三维教学模式,旨在打破传统课堂边界,让展品成为思政教材,让现场成为思辨空间。同时,教学团队还开展“海洋战略微调研”,引导学生结合馆藏资源与社会热点,形成“海洋科技自主创新”“滨海生态保护”等主题调研报告,实现“观、思、行”的有机统一。
下一步,教学团队将联合国家海洋博物馆开发“海洋战略主题研学路线”,推动思政教育与海洋科普深度融合,让青年学子在行走中厚植家国情怀,在实践中明晰海洋战略使命,为海洋强国建设注入青春力量。
