为进一步提升航海类专业英语教学与培训质量，共话教学改革前沿，赋能专业建设，近日，海运学院邀请教育部航海类专业本科教学指导委员会委员、辽宁省教学名师、大连海事大学教授、天津理工大学兼职教授张晓峰到校开展业务指导。

在与学院航海类英语专业教师交流座谈会上，张晓峰结合自身多年航海类英语教育、教材编写和评估工作的经验，深入剖析了“2024版海船船员适任评估规范”对海船船员适任英语评估考试带来的深刻影响，直指当前航海类理论英语和评估英语教学中的核心“痛点”，强调面对新规则，教师自身专业性的扩展至关重要，不能仅限于语言知识的传授，更应深度融合航海专业知识，及时更新教学理念与方法。他还就如何在新规则框架下有效训练学生的综合英语应用能力，以及教师们关心的具体教学问题，分享了宝贵的经验与独到见解，为学院专业英语教学团队带来了前沿的理论指导和实用的教学策略。

在“航海类专业英语提高途径”主题讲座中，张晓峰针对参会本科生和社会培训学员最关切的适任证书考试问题，深刻分析了“唯成绩论”和“过度依赖练习题”在长远职业发展中的潜在风险，引导同学们树立正确的学习观，并就英语评估中常见的难点和困惑，为同学们提供了清晰的解题思路和备考建议。讲座现场互动频频，掌声不断，同学们纷纷表示受益匪浅。

此次系列活动，不仅为师生们提供了一次与顶尖行业专家面对面交流的宝贵机会，更标志着海运学院在对接国际标准、深化教学改革、提升育人质量方面迈出了坚实一步。学院将以此为契机，持续深化与行业顶尖海事院校的交流合作，不断推动航海教育事业乘风破浪，行稳致远。